威海市鲸园小学

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    • 【活动方案】鲸园小学“家长开放课活动”方案
    • 来源: |作者:|2018/3/22 21:21:00|浏览次数:266
    • 鲸园小学“家长开放课活动”方案

       

      一、指导思想

      为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解我校弘扬传统文化、实现以文化人”的办学特色与教育教学发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,聚焦深度学习与深度教学研究的“专注力和思辨力”的培养,打造文化润心,问题导学,工具启思的人文思辨课堂,全面展示学生发展核心素养和良好学习习惯的养成,创设和谐育人环境,促进我校教育教学工作再上新台阶,特举行家长教学开放周开放课活动。 

      二、活动目的

      1.增强学校、教师、家长之间的沟通。  

      2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持

      3.协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校特色建设工作向纵深发展。

      三、活动主题

      展示学科特色的文化润心,问题导学,工具启思人文思辨课堂教学范式。

      四、领导小组

        长:李季     

        员:江玉欣、于俊波、宋永兰

      参加人员:学科教师

      五、活动时间

           三年级开放课2018.3.26-30。

           四年级放课2018.4.9-13。

      六、活动安排 

      三年级家长开放课

      时间

      执教者

      课题

      跟班领导

      班级

      地点

      3.26周一

      第一节

      刘娟

      古诗两首

      江玉欣

      3.2

       

      录播室

      第二节

      潘炜

      24时计时法

      3.27周二

      第一节

      潘炜

      24时计时法

      于俊波

      3.4

      第二节

      夏新芹

      写字指导课

      3.28

      第一节

      刘美妤

      植树问题

      宋永兰

      3.3

      第二节

      孙斌蔚

      古诗两首

      3.29

      第一节

      谭建妮

      24时计时法

      于俊波

      3.6

      第二节

      宋爽

      长城

      3.30

      第一节

      桂华荣

      古诗两首

      江玉欣

      3.1

      第二节

      蔡政君

      24时计时法

      第一节

      谭建妮

      24时计时法

      宋永兰

      3.5

      教室

      第二节

      鹿晓丹

      古诗两首

       

      四年级家长开放课

      时间

      执教者

      课题

      跟班领导

      班级

      地点

       

      4.9

      第一节

      杨丽丽

      《3的倍数特征》

      于俊波

      4.2

       

       

       

       

       

       

       

       

      第二节

      李  晶

      《古诗两首》

      4.10

      周二

      第一节

      于英晓

      《3的倍数特征》

      于俊波

      4.5

      第二节

      王  艳

      《古诗两首》

      4.11

      周三

      第一节

      杨丽丽

      《3的倍数特征》

      宋永兰

      4.3

      第二节

      李婧琳

      《古诗两首》

      4.13

      周五

      第一节

      李  筱

      《3的倍数特征》

      江玉欣       

      4.6

      第二节

      于晓晴

      《古诗两首》

      4.16

      周一

      第一节

      林  丽

      《写字指导课》

      宋永兰

      4.1

      第二节

      宋  涛

      《3的倍数特征》

      4.17

      周二

      第一节

      高秀香

      《3的倍数特征》

      江玉欣

      4.4

      第二节

      阮笑旭

      《古诗两首》

      七、活动要求:
         1、班主任提前两天将开放课程和时间通过班级网站通知家长,并通知家长带碳素笔填写问卷,并用碳素笔认真填好家长开放课调查问卷反馈表,积极主动为学校教育教学的发展献计献策、多提宝贵意见。

         2、班主任提前一天领取发放家长进门证,参加家长开放课的家长要拿进门证入校,带好来宾访牌,听课时要关闭手机,教室内不吸烟,注意保持安静,不得随意进出课堂,影响学生上课。

         3、学科分管领导跟踪把关开放教研组集体备课共同研讨提高课堂教学质量,力争展示最佳的教学风格和课堂教学理念。开放课教师备课一稿、二稿(修改完善稿)严格排版后,提前一天发到学校FTP2018.3-教导处活动-家长开放课相应文件夹里,开放课后一天把教学反思及时上传到位

      4、课间操时间学科分管领导、班主任、开课教师主动、积极、虚心地跟听课家长沟通交流互动活动,提升家长对学校开放办学的满意度。

      5家长开放课都和教师研究课整合,请语文、数学教师、听课评委会的老师都按要求参加听课学习。

      6.三年级刘娟、四年级李筱老师负责准备新闻,周五发布微信。

      7.家长开放课活动结束后,各级部组长负责,提醒开放课教师认真撰写教后反思、及时修改完善教学设计二稿。各班主任回收家长开放课的调查问卷,及时汇总解家长们反馈的意见并进行针对性回复和答复,所有电子资料上传学校备课FTP教导处家长开放课相应文件夹中,及时规范打印纸质资料提交教导处存档。

             未尽事宜,另行通知。

       

                                                2018年3月

    • 责任编辑:江玉欣
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